Макарова Софья
Дополнительное профессиональное образование (повышение квалификации) «Психолого-педагогические аспекты деятельности тренера-преподавателя, работающего в ДЮСШ и спортивных клубах».
«С раннего детства я занимаюсь спортом. В школе художественной гимнастикой, затем, поступив в институт, выступала за сборную по Чир спорту. Закончив институт, мне захотелось продолжить свое образование и связать его со спортом, фитнесом и преподаванием. В социальных сетях узнала о Центре опережающей профессиональной подготовки и позвонила! Сотрудники Центра предложили пройти обучение по программе «Психолого-педагогические аспекты деятельности тренера-преподавателя, работающего в ДЮСШ и спортивных клубах». Эта программа помогла мне приобрести знания по психологическим и педагогическим основам работы тренера, дала ценные практические навыки общения с детьми на разных возрастных этапах, навыки формирования мотивационного климата в детской команде.
Благодаря полученным знаниям и навыкам я работаю тренером в фитнес-клубе, а также веду занятия у малышей в детском саду.
ЦОПП это моя история успеха, которая дала возможность продолжить мою спортивную карьеру!»
| Глухов Данила
"Я участник и «Фестиваля профессий», который проводил архитектурный колледж, и проекта «Билет в будущее», который реализует Центр опережающей профессиональной подготовки, а также регионального чемпионата по компетенции «Изготовление прототипов». Почему я начал с конца рассказывать? Я так увлекся компетенцией «Изготовление прототипов», что уже в выпускном 9 классе, знал куда пойду учиться. И в этом я, в первую очередь, хочу поблагодарить архитектурно-строительный колледж и центр опережающей профессиональной подготовки." |
Иван Нигавора
Дополнительное профессиональное образование (повышение квалификации) «Старт в 1С: «Бухгалтерия 8.3»
«Здравствуйте! Меня зовут Иван. В 2021 году я окончил колледж по специальности «Финансы», но, к сожалению, там не было модуля/предмета изучающий программу 1С «Бухгалтерия». Так как эта программа очень актуальна и востребована для работы в финансовой сфере, то я искал возможность изучения данной программы. В сентябре я устроился на работу в банк, но желание изучить основы 1С «Бухгалтерии» всё ещё было. Я увидел по телевизору, что во Владимирской области открылся Центр опережающей профессиональной подготовки. Позвонив по телефону, я получил информацию от администратора Юлии, что набираются слушатели на программу повышения квалификации «Старт в 1С: «Бухгалтерия 8.3». Тогда я решил записаться на данную программу и пригласил на обучение своих одногруппников. Спустя месяц изучения программы я получил новые знания, практику работы в 1С, а также удостоверение о повышении квалификации!
Это была приятная учеба, преподаватель Мария Сергеевна всегда помогала, отвечала на все вопросы, как на занятиях, так и вне их. Также могу отметить, что удобно учиться в группе, состоящей из 15 человек, заинтересованных в учебе.
На конец 2021 года я имел не только красный диплом СПО, а ещё и удостоверение о повышении квалификации, что позволило мне в январе 2022 года получить на работе повышение по карьерной лестнице! Спасибо ЦОПП!»
| Смоляков Глеб
"Доучившись до выпускного 9 класса, я не понимал, что делать дальше: идти в 10 класс или в колледж. Родители предлагали одну профессию, друзья уговаривали остаться в школе. Проект дал мне, действительно, билет в будущее. Он как бы открыл мне глаза и помог в выборе профессии. Это возможность найти себя, разобраться в приоритетах. Сначала я зарегистрировался на платформе ЦОПП, потом воспользовался навигатором по выбору программ. Платформа дала мне рекомендации пройти курсы по компетенции «Графический дизайн». Пройдя практическое мероприятие на профпробах под руководством наставника, меня заинтересовала профессия графического дизайнера. До этого я думал об IT-профессии, но не знал точное направление. Наставник-эксперт рекомендовала мне посещать дополнительные занятия по этой компетенции для углубления своих навыков. Занимаясь на курсах, я стал участником чемпионата по компетенции «Графический дизайн», занял 2 место. Чемпионат и проект поставили точку в определении моей профессии. И вот я студент 1 курса колледжа по профессии «Графический дизайнер»." |
Елена Ивановна на протяжении 20-ти лет работала поваром, но после перенесенного коронавируса по состоянию здоровья не смогла работать по специальности и решила сменить профессию.
За помощью Елена Ивановна обратилась в Центр опережающей профессиональной подготовки Пермского края. Ей нужна была консультация и выстраивание индивидуального маршрута по получению новой профессии. Специалисты ЦОПП предложили несколько вариантов, но выбор Елены Ивановны был сделан в пользу обучения по «Парикмахерскому искусству» в рамках федерального проекта «Содействие занятости» национального проекта «Демография», так как на протяжении нескольких лет данный вид деятельности был хобби для женщины. Процесс обучения был интересным, мотивировал, как говорит Елена Ивановна, продолжать заниматься парикмахерским делом. Но самое важное – были сформированы профессиональные умения и навыки, приобретен колоссальный практический опыт и получены знания о дальнейшем пути развития и становления по выбранному маршруту.
После окончания курсов не было страха начинать новый вид деятельности в новых условиях. Елена Ивановна оформила самозанятость, арендовала помещение, приобрела оборудование для рабочего места, необходимые инструменты и расходные материалы и начала работать. В настоящий момент идет формирование базы клиентов. В условиях большой конкуренции сделать это сложно. Но Елена Ивановна оптимистка, она надеется на лучшее, тем более, что эта работа приносит ей удовольствие. В парикмахерской «Елена» клиентам оказывают самые разные виды парикмахерских услуг. Клиенты Елены остаются довольны стильным и красивым образом, который создает мастер.
Лаврентьева Анастасия
"О том, кем быть я периодически задумываюсь. То мне нравится профессия папы, и я хочу быть врачом. То мне хочется стать парикмахером, потому что была передача по телевизору. То хочу стать дизайнером…. Но точку в выборе профессий мне поставил проект «Билет в будущее», реализуемый в архитектурно-строительном колледже. Приняв участие, я поняла, что мне нравится больше всего.
В прошлом учебном году я зарегистрировалась на платформе ЦОПП, прошла тест на выбор профессии: кто я? что мне интересно? Потом платформа мне предложила записаться на практические мероприятия – курсы, то есть потрогать руками и что-то сделать по компетенции «Дизайн интерьера». Так я попала на профпробы в колледж и под руководством наставника выполняла задание по оформлению интерьера. Наставник сразу заметила, что у меня есть способности и вкус. До сих пор помню ее имя-Юлия Ивановна. Именно она сказала, что мне надо продолжить заниматься дизайном и после профпроб порекомендовала мне дополнительные занятия.
Потом я еще несколько раз ходила на «Фестиваль профессий» и присматривалась к профессии дизайнера. И вот я уже твердо решила, что это моя будущая профессия. В этом году подала документы на специальность «Дизайн (по отраслям)».
Хочу сказать, что Центр профподготовки - это очень хороший проект, помогающий ребятам в поиске себя, нахождение своих склонностей, а мы всегда сомневаемся, и дающий, действительно, толчок на самоопределение."
«История Успеха получателей услуг от ЦОПП» Стерлева Елена Юрьевна, преподаватель дисциплин профессионального цикла в ОГА ПОУ «Белгородский политехнический колледж»
Елена Юрьевна Стерлева – преподаватель профессиональных дисциплин в Белгородском политехническом колледже прошла обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Технологии подготовки кадров по компетенции «Сварочные технологии»», которое инициировал Центр опережающей профессиональной подготовки Белгородской области. Мы попросили рассказать Елену об обучении, преподавании и профессиональном опыте в интервью «История Успеха получателей услуг от ЦОПП».
Каков портрет современного преподавателя и в чем главная сложность работы?
"Для меня это профессионал, который. хорошо знает свой предмет, имеет достаточно широкий кругозор в разных областях, идёт в ногу со временем, т.е. постоянное самообразование, относится с уважением и к взрослым и детям, должен быть требователен. Сложность состоит в том, что зачастую не хватает времени на основную деятельность из-за того, что очень много обязанностей и поручений разной направленности."
Почему вы выбрали эту профессию? Какое из ваших профессиональных достижений вы считаете самым важным?
"На самом деле это профессия выбрала меня. Я закончила училище по профессии сварщик, по направлению отучилась в Свердловском инженерно-педагогическом институте по распределению вернулась в своё училище. Сначала было трудно, думала поменять профессию, но потом пришло осознание, что это моё. В этом году мне исполняется 60 лет и 37 я работаю в профессиональном образовании. Я тоже задавала себе вопрос о профессиональных достижениях. Самым важным я считаю то, что мне интересно то, чем я занимаюсь, а детям вот уже нескольких поколений интересно на моих занятиях. Этому способствует применение современных педагогических технологий, активных методов обучения и личностно-ориентированный подход к обучению."
Какие качества и навыки вы считаете самыми важными для профессионала?
"На мой взгляд это самосовершенствование и самообразование. Какими бы не были технологии: образовательные, производственные, цифровые – они меняются и именно поэтому нужно беспрерывно ими овладевать."
Расскажите про обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Технологии подготовки кадров по компетенции «Сварочные технологии»». Как и почему вы решили пройти обучение?
"Повышение квалификации – это возможность в короткие сроки ознакомиться с новыми методиками обучения по своему предмету, новым оборудованием, освоить приёмы выполнения сварных швов на современном оборудовании, пообщаться с коллегами. Практическая часть обучения прошла в учебном центре «ОМК Энергомаш»."
Что будет с профессией в ближайшие 10 лет и какой совет Вы можете дать коллегам?
"Эта профессия будет всегда, просто будут меняться образовательные технологии. Поэтому могу посоветовать коллегам непрерывно учиться и делать своё дело хорошо!"
Антонова Елена Георгиевна.
Обучающие треки «Компьютерная грамотность и цифровые навыки».
«Я из поколения людей, у которых не было обучения компьютерной грамотности и, спустя почти 20 лет, возникла необходимость в этих знаниях! Я устроилась на должность, где навыки работы с компьютером, знание офисных программ просто необходимы. Для меня обучение в ЦОПП это отличная возможность стать более уверенным пользователем офисных программ, обрести практические опыт работы с компьютером. Благодаря обучению в Центре я смогла быстро адаптироваться к новой работе».
Юлия Какорина – выпускница Белгородского техникума общественного питания, получившая «медальон за профессионализм» на Национальном чемпионате «Молодые профессионалы» в 2019 году. Юлия ответила нам на вопросы о том, как она пришла к профессии, как сложилась ее жизнь после чемпионата и какого это, соревноваться на столь высоком уровне.
Какое у тебя образование и где ты работаешь сейчас?
"На данный момент я работаю старшим кондитером в кондитерской «Бон-Бон» в городе Белгород. В 2019 году я закончила Белгородский техникум общественного питания по специальности «Технология продукции общественного питания». Сейчас я обучаюсь в Белгородском государственном университете на специальности «Технология продукции и организация общественного питания» заочного отделения. Также получила заочное образование в Белгородском государственном технологическом университете им. В.Г. Шухова по компетенции «Управление персоналом»."
Каков первый опыт участия в чемпионате?
"В 2018 году мне предложили поучаствовать в конкурсе. Я тогда еще не знала, что это за конкурс, но заранее согласилась, когда я в первый день вышла в лабораторию, только тогда мне озвучили, что это будет конкурс по хлебопечению и что это одна из компетенций Ворлдсклиллс. Тогда мне, и еще одной конкурсантке, провели краткий курс введения и начали подготовку. Готовились усердно и упорно, а к 2019 году меня подготовили на все 100%, отрепетировали все по несколько раз. И в этом же году я приняла участие в региональном чемпионате «Молодые профессионалы» по компетенции «Хлебопечение» в городе Белгород, где заняла 1 место. Далее был отборочный чемпионат в городе Екатеринбурге, где я вошла в десятку лучших участников, что дало мне возможность представить Белгородскую область на национальном уровне в Казане."
Как для тебя прошел Национальный этап чемпионата WorldSkills?
"Улетаем мы в Казань, где мы должны были пробыть пять дней. В первый день прошла церемония открытия, далее три конкурсных дня и в последний, пятый день, была церемония закрытия. В первый день нас отвезли на экскурсию, где были представлены выставочные композиции по всем компетенциям. Масштаб поразил. Я настолько воодушевилась, что после каждого конкурсного дня я прогуливалась по конкурсным площадкам разных компетенций. Это огромная площадь, где на одной территории размещаются ветеринары, официанты, туроператоры. Самой интересной для меня была компетенция «Ювелирное дело», где шла обработка ювелирных изделий."
Опиши свои чувства во время подготовки к чемпионату.
"Нужно было очень много. Волнение присутствовало, но я смогла его побороть. Мне хотелось быстрее выйти на площадку и сделать свое дело, а также посмотреть на других участников и их работы. Поддерживали меня все: техникум, родственники, друзья, мастера и кураторы, директор техникума. Все держали кулачки за нас, потому что мы не первый год побеждали в региональном чемпионате и дойти до финала было моей прямой обязанностью."
Расскажи о своих наградах.
"Я являюсь обладателям «Медальона за профессионализм» Национального чемпионата, а в региональном чемпионате я заняла 1 место и с гордостью ношу эту медаль. А еще я при любой возможности я прихожу в техникум для того, чтобы пообщаться со студентами и провести профориентацию. И конечно же я надеваю свой парадный китель с эмблемами чемпионата."
Как все твои заслуги повлияли на твою жизнь?
"После участия в чемпионате я не остановилась и прошла обучение на независимого эксперта, и теперь я могу принимать участие в сдачи экзамена у студентов на подтверждение квалификации. Большинство студентов меня иже знают, все обращаются и просят совета. Конечно, я не стою на месте, всегда слежу за чемпионатом, приехать на площадку и поддержать участников."
Как ты пришла в профессию?
"С одной стороны это произошло случайно. Я знала, что в душе я руководитель, но не знала в каком направлении. И я решила, что пойду руководить в общественное питание. В процессе обучения я поняла, что мне это близко, а к участию в чемпионате я поняла к какой профессии меня больше всего тянет."
Сергей Булгаков: «Уникум – это не воспитание, а самовоспитание!»
В свои 20 лет Сергей одновременно учится в трёх колледжах:
- «Колледж техники и технологии наземного транспорта им. Солнцева», специальность «Наладчик аппаратного и программного обеспечения», квалификация наладчик технологического оборудования
- «Тамбовский областной медицинский колледж», 3 курс, специальность «Лечебное дело»
- «Уваровский химико-технологическом колледж», 3 курс, специальность «Право и организация социального обеспечения-юрист».
А также является членом общественных организаций:
-МООО «Российские студенческие отряды»
-ВОД «Волонтёры-медики»
-Волонтёрский отряд "Милосердие" Тамбовского областного медицинского колледжа г. Тамбова
Сергей обратился к нам в Центр с просьбой помочь ему в профессиональной переподготовке по специальности «Педагог среднего профессионального образования».
Специалистами ЦОПП для Сергея был разработан индивидуальный учебный план по переподготовке и подобран профессиональный куратор педагогической практики Марина Олеговна Ковалёва. И сейчас студент трёх колледжей уже проходит еще одно обучение по курсу профессиональной переподготовки «Педагог среднего профессионального образования. Теория и практика реализации ФГОС нового поколения» (600 часов).
Сергей рассказывает, как он успевает учиться одновременно по разным специальностям:
"Главное – правильно распределить время, у меня всё расписано, где и что и когда я сдаю, где и когда какие лекции. Я еще и работаю в «Макдональдсе». Ведь своё обучение я оплачиваю сам, поэтому и работаю. Правильно составленный график своих дел позволяет мне везде успевать."
Конечно, вызывает и восхищение, и уважение такая целеустремленность молодого человека и логично возникает вопрос, который мы и задали Сергею. Как его воспитывали, что он вырос таким деятельным и увлеченным учёбой?
Но ответ был коротким, но ясным:
"Самовоспитание. Уникум, уникумом, а самовоспитание делает меня таким, каким я себя хочу видеть."
Почему обратился в ЦОПП?
"Самому было сложно разобраться в том, каким образом и где лучше можно получить профессиональную переподготовку, и как только я узнал, что есть такой центр, который может помочь – я сразу обратился за помощью к специалистам ЦОПП и очень благодарен за помощь и поддержку."